사회조사분석사 2급 필기, 필답형 정리 - 2. 조사방법론
본 글은 사회조사분석사 2급. 한권으로 끝내기(2020) 책의 내용을 자격증 취득을 위해 요약 및 정리한 내용입니다.
사회조사분석사 2급 자격증을 20년 8월에 취득했기 때문에 21년 문제는 업데이트하지 못했습니다. (2012 ~ 2020년 기출문제들은 모두 포함되어 있습니다.)
그럼에도 불구하고 그때 기억을 살려 최대한 정리하고 공유하도록 해보겠습니다.
중요도(==빈출도)는 별표로 표시했습니다.(1개 ~ 3개)
오타나 오류는 알려주시길 바라며, 도움이 되길 바랍니다.
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2_1. 표본추출방법 ($\star$)
- 표본추출 : 모집단으로부터 부분으로서의 표본을 선택하는 행위
- 표본의 대표성(표본이 모집단을 대표하여 일반화가 가능한 것인가의 문제이다.)
- 모집단을 대상으로 일반화할 수 있어야 한다.
- 확률표본추출을 하는 것이 바람직하다.
- 표본추출과정에서 표본추출오차는 무조건 발생한다.
표본추출의 주요개념 ($\star\star$)
- 요소 : 분석의 기본이 되는 단위
- 표본추출요소 : 자료가 수집되는 대상의 단위
- 우주 : 모든 요소들의 이론적이고 가설적인 결합
- 모집단 : 조사대상이 되는 집단, 모든 요소의 총체로서 조사자가 표본을 통해 발견한 사실을 토대로 하여 일반화하는 궁극적인 대상이다.
- 서베이 모집단 : 실제로 조사의 표본이 추출된 요소들의 원래의 집합
- 표본추출단위 : 표본으로 선정되는 요소 또는 요소의 집합
- 표집틀 ($\star\star\star$) : 표본추출단위가 수록된 목록
- 표집틀 오차 : 모집단과 표본추출 프레임이 일치하지 않아 발생하는 오차.
- 단순-단계 표본설계에서는 표집틀이 조사의 모집단을 구성하는 요소들의 목록이 된다.
- 표집틀과 모집단이 일치할 때 가장 이상적이다.
- 표집틀 구성의 평가요소 ($\star\star$)
- 포괄성 : 표집틀이 연구하고자 하는 전체 모집단 중 얼마나 많은 부분을 포함하고 있는가
- 추출확률 : 모집단에서 개별 요소가 추출될 수 있는 확률이 동일한 가를 알아보고, 동일하지 않은 경우 이를 조정할 수 있어야 한다.
- 효율성 : 조사자가 원하는 대상만을 표집틀 속에 포함하여야 한다.
- 표집틀 오차 : 모집단과 표본추출 프레임이 일치하지 않아 발생하는 오차.
- 표집간격 : 표본 사이의 간격($\frac {모집단 항목의 수}{표본 크기}= \frac {N}{n}$)
- 표집율 : 모집단에서 개별 요소가 선택될 비율($\frac {표본의 크기}{모집단의 크기}=\frac {n}{N}$)
- 통계치 : 표본에서 얻은 변수의 값을 요약하고 묘사한 것
- 모수치(모수, 모치수) : 변수의 값을 모집단의 구성요소들에서 추출하여 요약•묘사한 값
- 한 변수의 성격이 모집단에서 어떻게 나타나는지를 가리키는 것
- 변수 : 성, 연령, 고용적 지위 등과 같은 상호 배타적 속성들의 집합
- 계층 : 모집단을 구성하는 특성을 상호 배타적으로 구분해 놓은 부분집합
- 편의 : 본래 실제의 상태와 다르게 나타나는 평균적 차이
- 표본에 입각하여 추리하는 모집단의 추정치가 모수치의 진가와 계통적으로 차이가 나도록 만드는 오차
- 표본분포 : 동일한 크기의 표본을 반복해서 추출했을 때 각 표본의 통계량의 확률분포
일반적인 표본추출과정 ($\star\star\star$)
- 모집단 규정 -> 표집틀의 결정 -> 표본추출방법 결정 -> 표본크기 결정 -> 표본추출 실행
표본추출의 형태 ($\star\star\star$)
확률표본추출 ($\star\star\star$)
- 무작위적인 방법을 통해 표본을 추출하는 방법
- 표집오차의 추정이 가능하며, 표본의 대표성이 있다.
- 단순무작위표본추출 ($\star\star\star$)
- 가장 기본적인 확률표본추출방법
- 무작위로 규정된 표본의 수만큼 표본추출단위(난수표)
- 모집단에 대한 정확한 정의와 완전한 목록의 구비를 전제조건으로 한다.
- 사전지식이 필요로 하지 않는다.
- 추출된 표본이 모집단을 잘 대표한다.
- 표본추출방법들 간의 표집효과를 계산할 때 준거가 된다.
- 표집틀의 작성이 어렵다.
- 계통적 표본추출 ($\star\star\star$) (체계적 표본추출)
- 일정한 순서에 따라 매 K번째 요소를 추출하는 방법
- 모집단의 총수에 대해 요구되는 표본수를 나눔으로써 표집간격을 구하고, 첫 번째 요소를 무작위로 선정하여 최초의 표본으로 삼은 후 일정한 표집간격(동일한 간격)에 의해 표본을 추출한다.
- 최초의 사례는 반드시 무작위로 선정해야 한다.
- 모집단의 배열이 일정한 주기성과 특정 경향성을 보일 경우 편견이 개입되어 대표성이 문제된다.
- 층화표본추출 ($\star\star\star$)
- 모집단을 보다 동질적인 몇 개의 층으로 나눈 후, 이러한 각 층으로부터 단순무작위 표본추출을 하는 방법
- 집단 내 동질적, 집단 간 이질적인 특성을 보인다.
- 전체 모집단에서 표본을 선정하기보다 이미 알고 있는 지식을 이용하여 모집단을 동질적인 부분집합으로 나누고 이들 각각으로부터 적정한 수익요소를 무작위 선정하게 된다.
- 비례층화표본추출 : 모집단에서 각 층이 정하는 비례에 따라 각 층의 크기를 할당하여 추출하는 방법
- 비비례층화표본추출(가주표본추출) : 각 층에서 각 층의 크기와는 상관없이 같은 수의 표본을 추출하는 방법
- 장점
- 단순무작위추출보다 대표성
- 모집단의 각 층마다 특수성을 알수 있어 비교 가능
- 각 집단의 특성을 알수 있으며, 각각 비교 가능
- 단점
- 파악을 못하면 추출 X
- 시간이 많이 걸림
- 각 층에 대한 정확한 정보 요구
- 가르는 명확한 기준 필요
- 집락표본추출 ($\star\star\star$) (군집표본추출)
- 모집단 목록에서 구성요소에 대해 여러 가지 이질적인 구성요소를 포함하는 여러 개의 집락 도는 집단으로 구분한 후 집락을 표집단위로 하여 무작위로 몇 개의 집락을 표본으로 추출한 다음 표본으로 추출된 집락에 대해 그 구성요소를 전수조사하는 방법
- 집락표본추출법은 각 집락이 모집단의 축소판일 경우 추정 효율이 높다.
- 최종적인 표본추출단위는 집단
- 집락 내는 이질적이고 집락 간은 동질적이다.
- 모집단 목록에서 구성요소에 대해 여러 가지 이질적인 구성요소를 포함하는 여러 개의 집락 도는 집단으로 구분한 후 집락을 표집단위로 하여 무작위로 몇 개의 집락을 표본으로 추출한 다음 표본으로 추출된 집락에 대해 그 구성요소를 전수조사하는 방법
- 표본의 크기가 같다면 표본오차의 크기는 층화표본추출 < 단순무작위표본추출 < 집락표본추출
- 연속표본추출
비확률표본추출 ($\star\star\star$)
- 무작위추출이 아닌 다른 선택방법들에 의해 표본을 선택하는 방법
- 표본의 규모가 매우 작은 경우 유리하다.
- 적절한 표본추출방법이 없을 경우 유익하다.
- 확률표본추출방법에 비해 시간과 비용을 절감할 수 있다.
- 단위를 선택함에 있어서 조사자의 편견을 통제하지 못한다.
- 표본추출 오류를 산출할 수 없을 뿐만 아니라, 표본의 정확성을 추정할 수 없다.
- 표본의 대표성을 확보하기 어렵다
- 조사결과를 일반화하기 어렵다.
- 할당표본추출 ($\star\star\star$)
- 모집단을 일정한 카테고리로 나눈 다음, 이들 카테고리에서 정해진 요소수를 작위적으로 추출하는 방법
- 각 범주에 할당된 응답자의 비율이 정확해야 하고, 모집단의 구성 비율은 최신의 것이어야 한다.
- 여론조사에서 많이 활용
- 비확률표본추출방법 중에서 가장 정교한 방법
- 표본추출이 쉽고 빠르다.
- 대표성이 비교적 높다
- 조사자의 편견이 개입될 수 있다.
- 일반화에 문제가 있다.
- 유의표본추출 (판단표본추출) ($\star\star$)
- 조사자가 그 조사의 성격상 요구하고 있는 사항을 충족시킬 수 있도록 적절한 판단과 전략을 세워, 그에 따라 모집단을 대표하는 제 사례를 표본추출하는 방법
- 연구자의 주관적 판단의 기준에 의거
- 예비조사, 시험조사 등에 탐색적 조사에 주로 사용된다.
- 표본의 대표성을 확신할 방법이 없다.
- 표본오차의 산정이 곤란하다.
- 임의표본추출 (편의표본추출) ($\star$)
- 정해진 크기의 표본을 선정할 때까지 조사자가 모집단의 일정단위 또는 사례를 표집하며, 일정한 표집의 크기가 결정되면 그 표집을 중지하는 방법
- 표본선정의 편리성에 기준을 두고 임의로 표본을 선정하는 방법
- 결과의 일반화나 오차 등에 대해 관심이 없으며, 단지 시간, 편의성, 경제성을 염두에 둔다.
- 모집단에 대한 일정한 지식이 있는 경우 표본추출의 정확도가 높다.
- 누적표본추출(눈덩이표본추출) ($\star\star\star$)
- 처음에 소수의 인원을 표본으로 추출하여 그들을 조사한 다음,, 그 소수인원을 조사원으로 활용하여 그 조사원의 주위 사람들을 조사하는 방식이다.
- 연구자가 특수한 모집단의 구성원을 전부 파악하고 있지 못한 경우 또는 비밀을 확인하려는 경우 제한적으로 활용된다.
- 일반화의 가능성이 낮고 계량화가 곤란하므로 질적 조사가 적합하다.
- 응답자의 사생활을 보호할 수 있다. ($\star\star$)
확률표본추출방법 vs 비확률표본추출방법 ($\star\star\star$)
확률 | 비확률 |
---|---|
모집단 정의 O | 모집단 정의 X |
표본오차 계산 O | 표본오차 계산 X |
구성원명단 O | 구성원명단 X |
대표성 O | 대표성 X |
시간비용 많음 | 시간비용 적음 |
무작위 | 작위 |
표본
- 표본의 크기 : 표본크기가 커질수록 모수와 통계치의 유사성이 커진다. 하지만 표본의 크기가 커지면 대표성이 높아지는 대신 비용과 시간이 많이 든다.
- 표본의 크기결정방법 : $\frac {z^2\sigma^2}{e^2}$(or $\frac {z^2s^2}{e^2}$)
- $e$ : 정확도 또는 최대허용오차
- $z$ : 신뢰수준에 따른 표준정규분포의 값
- $\sigma$ : 모표준편차
- $s$ : 표본표준편차
- 표본오차 : 모집단으로부터 표본을 추출하여 조사한 자료를 근거로 얻은 결과를 모집단 전체에 대해 일반화하기 때문에 발생하는 오차
- 비표본오차 : 표본오차를 제외한 모든 오차
표본크기의 결정에 영향을 미치는 요소들 ($\star\star$)
- 가용한 자원 : 시간, 비용 그리고 인적 자원
- 이론과 조사설계
- 모집단의 변이성 : 모집단 구성요소들이 일정한 특징에 대해 상호 간에 차이점을 지니고 있는 정도
- 모집단 구성요소들의 변이성이 높으면 높을수록 표본의 규모가 커야 모집단을 적절하게 추정할 수 있다.
- 조사결과의 분석방법
- 카테고리의 다양성 : 변수의 카테고리가 다양하면 다양할수록 표본의 크기는 커야 한다.
- 위험성 : 표본을 근거로 한 추정치의 정확성에 대한 조사의 불확실의 정도를 나타냄
오차의 유형 ($\star$)
- 표본추출오차 : 표본추출과정에서 발생하는 오차
- 표본의 크기가 증가하면 표본의 대표성이 커지므로 표본추출오차는 감소한다.
- 비표본추출오차 : 표본추출 이외의 과정에서 발생하는 오차(=측정상의 오차)
- 표본조사와 전수조사에서 모두 발생할 수 있다.
- 언제 생기나?
- 무읍답일 때
- 조사결과 입력 중 실수
- 응답자가 불성실하게 답변
- 면접원이 주관적인 견해를 포함해 면접할 경우
- 관찰시 지각에서 오류가 발생했을 때 오차 발생
- 전체오차 : 표본추출오차와 비표본추출오차로 구성된다.
- 전체오차를 극소화하기 위해서는 표본추출오차와 비표본추출오차를 동시에 극소화해야한다.
표본오차를 줄이는 방법
- 표본의 크기를 증가시킨다.
- 동질적인 모집단을 사용한다.
- 확률표본추출방법을 사용한다.
2_2. 측정
- 측정 ($\star\star\star$) : 추상적•이론적 세계를 경험적 세계와 연결시키는 수단
- 이론을 구성하고 있는 개념이나 변수들을 현실세계에서 관찰이 가능한 자료와 연결시키는 과정
- 일정한 규칙에 따라 사물 또는 사건에 대해 숫자를 부여하는 것
- 역할
- 가장 표준화된 묘사의 방법
- 가장 간편한 묘사의 방법
- 통계적 처리를 가능하게 한다
- 가설에 대해 경험적인 검증이 이루어지도록 한다.
- 추상적인 개념과 경험적인 현실세계를 일치•조화시킨다.
- 본질측정(A급 측정) : 속성의 본질적인 법칙에 따라 숫자를 부여하여 측정하는 것
- 추론측정(B급 측정) : 어떤 사물이나 사건의 속성을 측정하기 위해 관련된 다른 사물이나 사건의 속성을 측정하는 것
- 임의측정 : 어떤 속성과 측정값 간에 관계가 있다고 가정을 하고 측정하는 것
개념
- 개념 : 이론의 핵심적 구성요소이다.
- 특정대상의 속성을 나타낸다.
- 실제연구에서 연구방향을 제시해준다.
- 연역적 결과를 가져다준다.
- 조사 연구에 있어 연구의 출발점을 가르쳐 준다. 언어나 기호로 나타내어 지식의 축적과 확장을 가능하게 해준다.
- 개념화 ($\star\star\star$)(개념적 정의, 사전적 정의) : 연구대상이 되는 사람 또는 사물의 행태 및 속성과 다양한 사회적 현상들을 개념적으로 정의하는 것
- 개념을 명확하게 하는 것이 측정과정의 첫 단계 작업이다.
- 그 자체로 추상적•일반적•주관적인 양상을 보인다.
- 순환적인 정의 X.
- 적극적 혹은 긍적적인 표현을 써야 한다.
- 기존의 정의를 사용할 수도 있다.
- 개념적 정의와 조작적 정의가 반드시 일치하는 것은 아니다.
- 개념의 구체화 : 개념 -> 개념적 정의(개념화) -> 조작적 정의 (조작화) -> 현실세계(변수의 측정)
- 조작화(조작적 정의) : 측정 과정의 마지막 단계로서 조작화 단계는 분석의 단위를 카테고리별로 분류하는 과정
- 추상적인 개념들을 경험적•실증적으로 측정이 가능하도록 구체화하는 것이다.
- 명확하게 표현한 용어로 구성
- 조작적 정의의 최종 산물은 수량화이다.
- 현실세계와 개념적 정의를 연결하는 다리의 역할
- 적절한 조작적 정의는 정학한 측정의 전제조건이다.
- 재개념화 : 주된 개념에 대한 정리•분석을 통해 개념을 보다 명백히 재규정하는 것을 말한다.
- 지표 : 어떤 것의 존재 또는 상태 및 특성을 경험적으로 나타내는 표시물
- 지수 : 두 개 이상의 항목이나 지표들이 모여 만들어진 합성 측정 도구
- 복합측정치로 여러 문항으로 구성된다.
- 변수에 대한 양적 측정치를 제공함으로써 정확성을 높여준다.
- 단순지표로 측정하기 어려운 복합적인 개념을 측정할 수 있다.
- 경험적 현실세계와 추상적 개념세계를 조화시키고 일치시킨다.
변수
- 변수 : 두 가지 또는 그 이상의 값으로 경험적으로 분류할 수 있는 개념
- 사상에 대한 계량적 수치, 계량적 가치가 부여된 속성 또는 상징
- 독립변수 : 연구자에 의해 조작되는 변수
- 종속변수 : 독립변수의 변이 도는 변화에 따라 자연히 변하는 것
- 외생변수 : 인과적 관계가 있는 것처럼 보이도록 하는 모든 변수
- 매개변수 : 직접적인 관련이 없으나 제3의 변수가 두 변수의 중간에서 매개자 역할
- 선행변수 : 독립변수에 앞서면서 독립변수에 유효한 영향력을 행사하는 제3의 변수
- 매개변수와는 달리 독리변수와 종속변수 간의 관계를 설명하는 것이 아니라 그 관계에 미치는 영향을 명확히 하고자 할 때 도입한다.
- 억압변수(억제변수) : 두 변수 간에 상관관계가 있으나 그와 같은 관계가 없는 것처럼 보이게 하는 제3의 변수
- X와 Y의 관련성을 증가시키는 제 3의 변인
- 허위변수 : 두 변수 간에 상관관계가 없으나 관계가 있는 것처럼 보이게 하는 제3의 변
수
- X와 Y의 관련성을 감소시키는 제 3의 변인
- 왜곡변수 : 두 변수 간의 관계를 어떤 식으로든 왜곡시키는 제3의 변수
- X와 Y의 관련성의 부호를 바꾸는 변인
- 조절변수 : 독립변수와 종속변수 사이의 관계에서 영향을 미칠 것으로 여겨지는 제3의 변수
- 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 강화해 주거나 약화해 주는 변수
- 통제변수 : 독립변수와 종속변수 간의 관계를 명확히 파악하기 위해 그 관계에 영향을 미칠 수 있는 제3의 변수를 통제하는 변수
변수가 갖는 속성의 정도를 중심으로 한 분류
- 이산변수(불연속변수) : 성격의 종류에 따라 별개의 카테고리로 구별되는 변수
- 연속변수 : 속성의 양적 정도에 따라 연속체를 기준으로 구별되는 변수
- 더비변수 : 0 또는 1의 어느 한 쪽 값(=가변수)
- 이분변수 : 변수의 특성 두 개의 성질로 나누어지는 질적 변수(성별 등)
- 잠재변수 : 지능, 태도, 직무만족도 등 구성개념이 직접적으로 관찰되거나 측정이 되지 않는 변수
- 관찰변수 :직접적으로 관찰되는 측정변수
측정의 수준 ($\star\star$)
- 명목수준 : 가장 낮은 수준의 측정으로서 대상 자체 또는 그 특징에 대해 명목상의 이름을 부여하는 것이다.
- 명목수준의 측정을 할 수 있는 변수들은 성, 인종, 종교적 선호, 정당적 선호 등을 들수 있다.
- 서열수준 : 상대적인 순서•서열상의 관계를 나타내는 것
- 사물이나 현상을 분류하고 명칭을 부여할 뿐만 아니라, 나아가 순서 도는 서열까지 부여한다.
- 그렇다고 거리나 간격의 의미를 지니지는 않는다.
- 등간수준 : 측정대상을 특징 및 속성에 따라 서열화하는 것은 물론 서열 간의 간격이 일정하도록 연속선상에 수치를 부여하는 것이다.(IQ점수와 온도가 가장 대표적)
- 변수 간 카테고리 상이의 거리 또는 가치가 동일할 경우 등간수준의 측정이 가능해진다.
- 가감(+, -)과 같은 수학적 조작이 가능한 양적 자료를 상대로 한다.
- 비율수준 ($\star\star$) : 측정대상의 특징 및 속성에 절대적인
0
를 가지고 있다.- 명목수준의 측정에서처럼 사물이나 현상을 분류하고, 서열수준의 측정에서처럼 서열을 정할 수 있을 뿐만 아니라, 등간수준의 측정에서처럼 이들 분류된 부분(카테고리) 간의 간격(거리)까지 측정할 수 있다.
- 가장 세련된 측정수준
- 배수의 개념이 성립된다.
측정수준의 예 ($\star\star\star$)
- 명목측정 : 성별, 인종, 직업분류, 지역, 야구선수의 등번호, 주민등록번호 등
=
- 서열측정 : 후보자 선호, 사회계층, 교육수준, 석차(등수) 등
=, >, <
- 등간측정 : 온도, IQ지수 등
=, >, <, +, -
- 비율측정 : 체중, 키, 근무년수, 졸업생 수, 소득, GNP, 출산율, 시험 원점수 등
=, >, <, +, -, x, /
측정의 신뢰도
- 신뢰도 ($\star\star\star$) : 측정도구가 측정하고자 하는 현상을 일관성 있게 측정하는 능력
- 어떤 측정도구(척도)를 동일한 현상에 반복 적용하여 동일한 결과를 얻게 되는 정도
- 어떤 측정도구를 사용해서 동일한 대상을 측정하였을 때 항상 같은 결가가 나온다면 이 측정도구는 신뢰도가 매우 높다고 할 수 있다.
신뢰도의 검증방법
- 재검사법 ($\star\star$) : 동일한 대상에 동일한 측정도구를 서로 상이한 시간에 두 번 측정한 다음 그 결과를 비교하는 것
- 상관계수가 높다는 것은 신뢰도가 높다는 것을 의미한다.
- 안정성계수를 사용한다.
- 대안법 ($\star$) : 두 개 이상의 유사한 측정도구를 사용하여 동일한 표본에 적용한 결과(=복수양식법 또는 평행양식법)
- 두 가지 형태의 측정도구는 유사성이 매우 높아야만 신뢰도를 측정할 수 있는 수단으로서 인정받을 수 있다.
- 반분법 : 측정도구를 임의로 반으로 나누어 각각 독립된 두 개의 척도로 사용함으로써 신뢰도를 측정하는 방법
- 측정도구가 경험적으로 단일성을 지녀야 한다.
- 내적 일관성 분석법 : 가능한 모든 반분신뢰도를 구한 다음 그 평균값을 신뢰도로 추정하는 방법
신뢰도의 제고방법 ($\star\star\star$)
- 항목을 명확히 구성한다. : 누구에게나 동일하게 이해되도록
- 측정상황을 분석하고 일관성을 유지한다. : 측정도구는 항상 표준화되고 잘 통제되며, 최대한 동일한 조건하에서 적용되도록 해야 한다.
- 측정항목을 추가적으로 사용한다.
- 대조적인 항목들을 비교•분석한다.
- 표준화된 지시와 설명을 한다.
- 조사대상자가 잘 모르거나 관심이 없는 내용에 대한 측정을 하지 않는 것이 좋다.
- 조사자의 주관을 제외한다.
- 신뢰성이 인정된 기존 측정도구를 사용한다.
타당도
- 타당도 ($\star\star\star$) : 조사자가 측정하고 한 것을 실제로 측정했는가
- 실증적 수단인 조작적 정의나 지표가 측정하고자 하는 개념을 제대로 반영하는 정도
조사설계의 타당도
- 내적 타당도 : 실험에 의한 진정한 변화에 의한 것인지를 판단하는 인과조건의 충족 정도를 말한다.
- 내적 타당도를 저해하는 요인에는 외부사건(역사요인, 우연한 사건), 성숙(성장) 또는 시간의 경과, 통계적 회귀, 검사요인(주시험효과, 테스트효과), 선별요인(선택요인), 도구 요인, 상실요인(실험대상의 탈락), 모방 등
- 외적 타당도 : 연구의 결과에 의해 기술된 인과관계가 연구대상 이외의 경우로 확대•일반화될 수 있는 정도
- 외적 타당도를 저해하는 요인에는 연구표본의 대표성, 실험조사에 대한 반응성(호손 효과), 플라시보 효과, 검사의 상호작용 효과 등
타당도의 평가
- 내용타당도 ($\star\star\star$) : 측정항목이 연구자가 의도한 내용대로 실제로 측정하고 있는가 하는가 하는 문제
- 문항구성 과정이 그 개념을 얼마나 잘 반영하고 있는지, 그리고 해당 문항들이 각 내용 영역들의 독특한 의미를 얼마나 잘 나타내주고 있는지를 의미한다.
- 통계적 검증이 이루어지지 않는다.
- 기준타당도 : 경험적 근거에 의해 타당도를 확인하는 방법. 이미 전문가가 만들어 놓은 신뢰도와 타당도가 검증된 측정도구에 의한 측정결과를 기준으로 한다.
- 통계적으로 타당도를 평가하는 것
- 채용, 선발, 배치 등의 목적을 위해 사용할 수 있다.
- 개념타당도 ($\star\star$) : 조작적으로 정의되지 않은 인간의 심리적 특성이나 성질을 심리적 개념으로 분석하여 조작적 정의를 부여한 후, 검사점수가 조작적 정의에서 규명한 심리적 개념들을 제대로 측정하였는가를 검정하는 방법
- 개념이란 심리적 특성이나 행동양상을 설명하기 위해 존재를 가정하는 심리적 요인을 말하는 것(이해성, 도전성 등등)
- 측정하고자 하는 속성에 초점을 맞춘 타당성
- 측정방법에는 다중속성-다중측정 방법, 요인분석, 이론적 구성개념 등이 있다.
- 이해타당도, 수렴타당도, 판별타당도로 구분된다.
- 이해타당도 ($\star$) : 특정 개념에 대해 이론적 구성을 토대로 어느 정도 체계적•논리적으로 이해하고 있는가를 나타내는 타당도
- 수렴타당도 ($\star$): 동일한 개념을 측정하기 위해 서로 다른 측정 방법을 사용하여 측정으로 얻은 측정치들 간에 높은 상관관계가 존재해야 함을 전제로 한다.
- 판별타당도 ($\star$): 서로 다른 개념들을 측정했을 때 얻어진 측정문항들의 결과 간에 상관관계가 낮아야 함을 전제로 한다.
신뢰도와 타당도의 상호관계 ($\star\star$)
- 타당도가 높기 위해서는 신뢰도가 높아야 한다.
- 신뢰도가 높다고 하여 반드시 타당도가 높은 것은 아니다.
- 타당도가 낮다고 하여 반드시 신뢰도가 낮은 것은 아니다.
- 타당도가 없어도 신뢰도를 가질 수 있다.
- 타당도가 있으면 반드시 신뢰도가 있다.
- 신뢰도가 없으면 타당도도 없다.
- 타당도는 신뢰도의 충분조건이고, 신뢰도는 타당도의 필요조건이다.
측정오차
- 측정오차 : 일정한 측정대상 또는 목적물을 계량적으로 측정했을 때 그 본래의 실현상 또는 목적물이 갖는 실태와 조사자가 그에 대해 계량적으로 측정한 결과 간의 불일치 또는 그 차이의 정도를 지칭한다.
측정오차의 주요근원 ($\star\star$)
- 측정자에 의한 오차
- 측정대상에 의한 오차
- 고정반응(극단적인 값을 피하려고 중도값을 택하려는 경향)
- 문화적 차이나 인구 사회학적 차이의 개입
- 사회가 바람직하다고 생각하는 편향 ($\star\star\star$)
- 편향 : 질문자의 의도에 맞추어 자신의 생각과는 무관하게 본인이나 본인 소속집단을 우월하게 보이기 위해 응답하는 경우의 편향
- 편향 감소방법
- 사회적 규범을 나타내는 단어표현 X, 가능한 우회적 단어 사용
- 응답자의 비밀을 철저히 보관
- 관찰자나 기계적 장치 사용
- 객관적으로 돕기 위해 교육에 만전을 기함
- 측정도구와 측정대상자의 상호작용
- 측정도구•방법상의 문제
- 측정대상자의 표기상 오차와 분석과정상의 문제
- 인간의 지적 특수성에 의한 오차
- 시간•장소적인 제약에서 오는 오차
- 환경적 요인의 변화
측정오차의 종류 ($\star\star\star$)
- 체계적 오차 : 자료수집방법이나 수집과정에서 개입되는 오차로 조사내용이나 목적에 비해 자료수집방법이 잘못 선정되었거나 조사대상자가 응답할 때 본인의 태도나 가치와 관계없이 사회가 바람직하다고 생각하는 편향
- 측정 결과의 자료분포가 어떤 방향으로 기울어지는 것이 특징
- 체계적 오차와 타당도는 반비례 관계이다. ($\alpha \frac {1}{타당도}$)
- 표준화된 측정도구를 사용하면 체계적 오차를 줄일 수 있다.
- 비체계적 오차 : 무작위적 오차라고도 하며, 측정과정에서 우연히 또는 일시적인 사정에 의해 나타나는 오차이다.
- 측정대상, 측정과정, 측정환경, 측정자 등에 따라 일관성 없이 영향을 미침으로써 발생한다.
- 통제하기 어려운 상황에서 주로 발생한다.
- 인위적이지 않아 오차의 값이 다양하게 분산되어 있다.
- 방향이 일정하지 않아 상호 간의 영향에 의해 상쇄되는 경우도 있다.
- 측정의 신뢰도는 비체계적 오차와 관련성이 크다. 비체계적 오차와 신뢰도는 반비례 관계이다. ($\alpha \frac {1}{신뢰도}$)
측정오차를 줄이는 방법 ($\star$)
- 측정도구 내용의 명확화
- 측정 항목 수의 증가
- 측정 방식에 일관성을 유지
- 측정자(조사자)에 대한 사전훈련을 실시
- 신뢰할 수 있는 측정도구를 사용
- 일관성 있는 응답을 유도
- 응답자를 배려한 환경, 분위기를 조성
- 중요한 질문은 2회 이상 동일하거나 유사한 질문 수행
- 조사대상자가 모르는 내용은 측정하지 않음
2_3. 척도
- 척도 ($\star$) : 일종의 측정도구로서 일정한 규칙에 따라 측정대상에 적용할 수 있도록 만들어진 일련의 체계화된 기호 또는 숫자를 의미한다.
척도의 종류 ($\star$)
- 명목척도 : 측정대상 특성의 존재여부 또는 몇 개의 상호배타적인 범주로의 구분을 위해 수치를 부여하는 일종의 범주형 측정
- 서열척도 : 순위를 결정하는 척도
- 등간척도 : 명목척도와 서열척도의 특성을 포함하여 크기의 정도를 제시하는 척도
- 대상의 ‘크다/작다/의 구분뿐만 아니라 그 간격에 있어서의 동일함을 의미하는 동일성의 척도이다.
- 비율척도 : 등간척도가 지니는 성격에 더하여
0
의 값(절대영점)을 가짐으로써 비율의 성격을 지니는 척도
척도의 구성
- 평정척도 : 일정한 등급방식에 의해 평가함으로써 대상의 속성을 구별하기 위한 척도(측정 대상의 연속성을 전제로)
- 서스톤 척도(=유사등간척도) ($\star\star\star$): 등간척도의 일종으로서, 어떤 사실에 대해 가장 긍정적인 태도와 가장 부정적인 태도를 나타내는 태도의 양 극단을 등간적으로 구분하여 여기에 수
치를 부여함으로써 척도를 구성하는 방법 (11개의 범주)
- 가장한 한 많은 진술들을 수집하여 평가자로 하여금 척도에 포함될 문항들이 척도상의 어느 위치에 속할 것인지를 판단하도록 한 다음, 각 문항에 대한 전문 평가자들의 의견 일치도가 높은 항목들을 조사자가 골라서 척도를 구성한다.
- 등간의 성격을 갖는 척도를 구성하기 위한 사전평가가 필요하다.
- 중요성이 있는 항목에 가중치를 부여한다.
- 각 진술에 대해 평가자들이 척돵의 위치를 판단한 것을 근거로 하여 척도값을 계산한다.
- 작성절차는 뒤에서 따로 기술함.
- 리커트 척도 (=층화평정척도) : 인간의 태도를 측정하는 태도척도 (다섯가지 카테고리)
- 전체 문항의 총점 또는 평균을 가지고 태도를 측정한다.
- 서열척도
- 요인분석을 통해 각 문항들이 하나의 요인으로 묶이는가를 확인함으로써 단일차원성을 검증할 수 있다.
- 거트만 척도 ($\star$) : 태도의 강도에 대한 연속적 증가유형을 측정하고자 하는 척도
- 척도의 누적적인 형성으로 하나의 변수를 측정하게 됨으로써 단일차원성을 지니게 된다.
- 재생계수 : 응답자의 응답이 이상적인 패턴에 얼마나 가까운가를 측정하는 것
- 재생가능성계수(CR) : 개인의 척도점수를 파악하여 그 개인의 각 문항에 대한 응답을 알아낼 수 있다는 것
- 사회적 거리척도 : 어떠한 집단 간의 친밀정도를 말하는 것
- 서열척도
- 연속적인 문항들을 동원한다.
- 소시오메트리 : 사회성 측정법이라고도 하며, 구서원들 사이에서 집단 내의 선택을 알아보는 방법(인간관계의 측정)
- 지반성원 간의 관계를 도출함으로써 집단의 성질, 구조, 역도엉, 상호관계를 분석하는 일련의 방법
- 의미분화 척도(어의구별척도) ($\star\star\star$) : 어떤 대상이 개인에 주는 주관적인 의미를 측정하는 방법으로서, 하나의 개념을 여러 가지 의미의 차원에서 평가하도록 유도하는 방법 (보통 5~7점 척도를 사용)
- 일직선으로 도표화된 척도의 양 극단에 서로 상반되는 형용사를 배열하여 양 극단 사이에서 해당 속성에 대한 평가를 한다.
- 스타펠 척도 ($\star$) : 태도의 방향과 그 강도를 측정하기 위해 사용된다. 특정 주제에 관련된 표현들의 세트를 개발하여 양수 값과 음수 값으로 이루어진 값의 범위를 정하고, 긍정적인 태도는 양수, 부정적인 태도는 음수로 응답할 수 있다.
- 오스굿 척도 : 어떤 사물, 인간, 사상에 관한 개념의 심리적 의미를 분석하여 의미공간상의 위치로 표현하는 방법에 사용되는 척도로, 양극단에 있는 서로 반대된 의미를 나타내는 형용사를 이용하여 개념에 등급을 매기는 척도
서스톤 척도의 작성절차
- 관련문항의 수집
- 척도에 포함시킬 질문문항(항목)들을 얻기 위해서는 우선 측정의 대상이 되는 변수와 관련이 있다고 생각되는 진술들과 의견들을 광범위하게 수집해야 한다. 이 경우 사용될 수 있는 방법으로는 문헌조사(연구)를 들 수 있다.
- 수집된 진술이나 의견들 가운데서 측정의 대상이 되는 변수의 지표로서 적절한 것들만을 100개 정도로 정리한다.
- 평가자들에 의한 문항의 분류
- 일단의 평가자들에게 앞에서 정리된 문항들 하나하나를 자신들이 느끼는 대로 12개의 카테고리 가운데 적절한 위치에 서열적으로 배치하도록 요청한다.
- 11개의 범주, 즉 카테고리는 다으과 같이 ‘가장 비우호적’에서 시작하여 ‘중립적’, 그리고 마지막의 ‘가장 우호적’의 구간 사이에 성립된다. 이때 11개의 카테고리는 대체로 비슷한 간격을 지니도록 조정된다.
- 평가들로 하여금 각 질문문항에 대한 우호성의 정도를 비교적 객관적으로 결정하도록 한다.
- 척도가치의 결정
- 각 진술(질문문항)에 대해 평가자들이 척도상의 위치를 판단할 것을 근거로 하여 척도값을 계산한다.
- 각 문항에 대해 전체 평가자들이 배정한 위치(점수)들의 중앙위치 또는 중앙값을 계산하여 해당 문항의 척도상 가장 근접한 위치를 그 문항의 척도값으로 삼는다.
- 척도문항의 선정
- 질문문항들 가운데 척도에 포함될 문항들을 결정함에 있어서 다음의 두가지 측면들을 고려해야 한다.
- 평가자들이 배정한 점수분포가 지나치게 분산된 진술(질문문항)은 평가자들 간에 의견의 불일치가 있는 것으로 보아 척도에 포함시키지 않는다.
- 진술(질문문항)들 가운데 측정하고자 하는 변수의 개념과 무관하다고 인정되는 것들은 제외한다.
- 특히 점수분포가 분산된 진술을 배제하는 것을 모호성의 기준에 의한 척도문항의 선정이라고 한다. 여기서 모호성이란 평가자의 평가에 대한 변이에 의해서 측정될 수 있다.
- 평가자들이 평가의 변이를 판단하기 위해 항목의 4분위 중위값이나 표준편차를 사용하기도 한다. 즉, 4분위 중위값이 적은 항목을 모호 성이 가장 적은 것으로 간주하여 최종척도에 포함시킨다.
- 질문문항들 가운데 척도에 포함될 문항들을 결정함에 있어서 다음의 두가지 측면들을 고려해야 한다.
- 최종척도의 구성
- 앞의 절차와 기준에 의해 선택된 항목(질문문항)들에 대해 평가자들이 배정한 중위값을 척도값으로 삼아서 11개 카테고리의 한 극단에서 다른 극단에 골고루 분포하여 최종척도로 삼는다.
- 각각의 문항들에 부여된 가중치 또는 척도값을 통해 평균을 산정할 수 있다.
비교척도구성 vs 비비교척도구성
- 비교척도구성 : 쌍대비교법, 순위법, 고정총합법, 비율분할법 등
- 비비교척도구성 : 단일평정법, 연속평정법, 항목평정법 등
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